![]() |
Поставте п’ять запитань до тексту.
3. Ознайомтеся з правилами вживання та утворення Perfekt Indikativ Aktiv Перфект(Perfekt) — минулий час —утворюється з презенса допоміжних дієслів haben або sein і дієприкметника ІІ відмінюваного дієслова.
Використовується для вираження минулої дії в діалогах, коротких повідомленнях тощо. Питання для самоконтролю 1. Яку дію означає Perfekt Indikativ Aktiv? 2. Як утворюєтьсяPerfekt Indikativ Aktiv? 3. Які дієслова відмінюються з допоміжним дієсловом haben, а які з sein? 4. Ознайомтеся з правилами вживання та утворення Plusquamperfekt Indikativ Aktiv das Plusquamperfekt — минулий час — утворюється з претерита допоміжних дієслів haben або sein і дієприкметника ІІ відмінюваного дієслова. За особами і числами змінюється лише допоміжне дієслово, а дієприкметник ІІ залишається без змін: Питання для самоконтролю
1.Яку дію означає час Plusquamperfekt Indikativ Aktiv? 2. Як утворюється Plusquamperfekt Indikativ Aktiv? 3. Яким чином перекладається на українську мову?
Завдання до самостійної роботи Виконайте вправи.
Вправа 7. (Оцінюється в 3 бали) Поставте дієслова `` haben´´ або ´´sein´´ 1.Wir ……. gestern nicht getroffen. 2. Gestern … ich nicht dorthin gegangen. 3. Er …… den Brief nicht beantwortet.4.Du….spät nach Hause zurückgekommen. 5. Bis wann …. Sie dort geblieben?6….. es schon geläutet? 7.Er …… mir dabei geholfen8.Sie ….. heute früh aufgestanden. 9….. Sie gestern spät schlafen gegangen10.Vorgestern…… es lange geschneit.
Вправа 8. (Оцінюється в 3 бали) Поставте дієслова haben або sein 1. Wann …… sein Vater gestorben? 2. Ich … mich nicht wohl gefühlt. 3….. es kalt geworden? 4. Um 9 …. ich das Haus verlassen. 5.Wie lange ….. sie gefahren? 6. Was ….du gestern abend gemacht ? 7.Ich …. gestern keine Zeit gehabt. 8.Sie ….. ein altes deutsches Lied gesungen. 9.Er …. alle Vorlesungen nachgeschrieben. 10.Er … selten am Abend zu Hause geblieben.
Вправа 9 . (Оцінюється в 4 бали) Напишіть речення у формі Perfekt 1.Die Abiturienten bringen die Bücher zur Bibliothek. 2. Die Verkäuferin bietet einen günstigen Preis. 3.Die Kinder wissen den Weg nicht. 4. Mein Hund läuft weg. 5.Kirstin besucht das Museum. 6. Sie blieb hier nicht so lange. 7.Er studiert beinahe jedes Bild ganz genau.8 Sein Freund rasiert sich immer mit einem Elektrorasierer.9.Sie schaltet das Radio ein. 10. Die Angestellten rechnen mit Computern.
Вправа 10. (Оцінюється в 3 бали) Складіть речення у формі Plusquamperfekt Indikativ Aktiv 1.Die Hausfrau/ der Nachbar/ die Pflege der Blumen/ anvertrauen. 2.Die Tochter/ der Vater/ die Frage / beantworten 3.Der Angeklagte/ der Richter/ seine Unschuld/ beweisen 4.Udo/ mein Freund /das Moped/ borgen 5.Der Briefträger/ die Einwohner/ die Post/jeden Morgen gegen 9Uhr/bringen 6.Er/die Kinder/ Märchen/erzählen 7.Der Bürgermeister/das Brautpaar/die Urkunden/ geben 8.Gisela/ der Nachbar/das Fahrrad/ gern leihen 9.Das Versandhaus/die Kunden/die Ware/ ins Haus bringen 10.Sie/ die Tante/das Geburtstagsgeschenk/ schicken. Вправа 11. (Оцінюється в 3 бали) Поставте дієслова у формі Plusquamperfekt Indikativ Aktiv 1.Die Eltern(haben) das Geschenk versteckt. 2.Er (hat) mir alles genau erklärt. 3.Der Hausherr (hat) unseren Mietvertrag zerrissen. 4.Die Kinder (haben) die Aufgaben vergessen. 5.Die Fußballmannschaft (hat) das Spiel verloren. 6.Der Medizinstudent (hat) die erste Prüfung bestanden. 7. Ich (habe) ihm vertraut. 8.Der Ingenieur (hat) einen neuen Lichtschalter erfunden. 9.Das Kind (hat) die Vase zerbrochen. 10.Er (hat) seine Gäste freundlich empfangen.
Вправа 12. (Оцінюється в 4 бали) Складіть речення у формі Plusquamperfekt Indikativ Aktiv 1.Hans/der Chef/die Kündigung/aus Frankreich/schicken 2.Das Warenhaus/der Kunde /der Kühlschrank/ins Haus senden 3.Der Angestellte/ der Chef/seine Kündigungsabsicht/ verschweigen 4.Die Zollbehörde/der Ausländer/die Anreise/verweigern 5.Die Diebsbande/die Fahrgäste im Schlafwagen/das Geld/ entwenden 6.Die Polizei/der Busfahrer/der Führerschein/entziehen 7.Die Motorradfahrer/die Dame/die Tasche/im Vorbeifahren rauben/ 8.Meine Freundin /die Eltern/dieses Teeservice/zu Weihnachten/schenken 9.Ein Dieb/der Junggeselle/die ganze Wohnungseinrichtung/stehlen 10.Der Vater/ der Sohn/zum Abitur/das Geld für eine Italienreise/versprechen
Рекомендована література [1, 5, 9, 13, 14.]
Змістовий модуль 2. Загальне поняття про гроші та коштовності Німеччини. Тема 3. Цінні метали План вивчення теми
1. Цінні метали. 2. Поняття про систему часів німецьких дієслів. Futur Indikativ Aktiv Навчальні цілі
Засвоїти лексичні одиниці та оволодіти комунікативними компетенціями, які забезпечують адекватну мовленнєву поведінку в ситуаціях, пов’язаних з розумінням і наданням інформації відносно цінних металів як основи грошової системи, сформувати поняття про систему часів німецьких дієслів, навчитись вживати Futur Indikativ Aktiv.
|
|
|