ВІКІСТОРІНКА
Навигация:
Інформатика
Історія
Автоматизація
Адміністрування
Антропологія
Архітектура
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Військова наука
Виробництво
Географія
Геологія
Господарство
Демографія
Екологія
Економіка
Електроніка
Енергетика
Журналістика
Кінематографія
Комп'ютеризація
Креслення
Кулінарія
Культура
Культура
Лінгвістика
Література
Лексикологія
Логіка
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Металургія
Метрологія
Мистецтво
Музика
Наукознавство
Освіта
Охорона Праці
Підприємництво
Педагогіка
Поліграфія
Право
Приладобудування
Програмування
Психологія
Радіозв'язок
Релігія
Риторика
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Статистика
Технології
Торгівля
Транспорт
Фізіологія
Фізика
Філософія
Фінанси
Фармакологія


Что в профессии «преподаватель» вам нравится больше всего?

Швидко Н.В., КД-129

 

В своей статье хочу немного нам всем напомнить о нашем культурном воспитании, уважении к старшим и манере поведение. Ведь каждый студент когда-либо нарушал рабочую обстановку: болтал, мешал получать знания своему соседу, и был зачинщиком, хоть и маленького, но провокационного события. В чем я сама пару раз принимала участие. Признаемся честно самим себе в душе - это не нужно, что в этот момент мы не думаем ни о ком: ни о тех, кто сюда пришел за знаниями, ни о том кто дает нам их. Если бы каждый поставил себя на место этого преподавателя, то задумался бы… Преподаватель такой же человек, как и мы. У него есть чувства, эмоции… Плохое поведение на парах вызывает неуважение с нашей стороны. Но в первую очередь такое поведение показывает наше воспитание. Учитель сразу же задумывается о том, какое плохое воспитание дали родители своему ребенку, вы ставите своих родителей в неудобное положение. Задумывайтесь о своем поведении, о своих поступках, прежде чем делать что-то. Давайте проявим своё уважение к учителям и начнем вести себя прилично, достойно на парах. Чтобы учитель с удовольствием приходил на пару и легко мог вести урок. Ведь знания нужны не учителю, а нам самим помните об этом.

 

Шаймуллина Э.Ф, КД-129.


 


 


 

 


 


 

           
   
 
 
А вы знаете…?
 
   

 


Казанский социально-гуманитарный техникум был открыт в 1999г. Его учредителем является Казанский институт социальных и гуманитарных знаний. Предполагалось, что техникум будет структурным подразделением института, поэтому первоначальное название звучало так – «Казанский социально-гуманитарный колледж повышенного типа при Институте социальных и гуманитарных знаний».

В феврале 2000г. колледж получил лицензию Министерства образования РТ на правоведения образовательной деятельности в сфере среднего профессионального образования по шести специальностям:

 

• менеджмент - по подготовке управленцев среднего звена (специализация - управление персоналом, туризм);

 

• экономика, бухгалтерский учет и контроль - по подготовке бухгалтеров среднего звена (специализация - промышленность, торговля, образование);

 

• маркетинг - по подготовке маркетологов среднего звена (специализация - маркетинг сферы услуг, промышленность);

 

• иностранный язык - по подготовке учителей иностранного языка для начальной и основной общеобразовательной школы (специализация - переводческая работа);

 

• право и организация социального обеспечения – квалификация юрист (специализация – право в сфере социального обеспечения).

 

• правоведение - по подготовке юристов среднего звена (специализация-гражданское, уголовное право);

 

 

 

 

На должность директора был назначен опытный педагог - доктор исторических наук, профессор Анатолий Николаевич Филатов. С приходом Филатова А.Н. увеличился прием студентов, причем прием был осуществлен практически на все лицензированные специальности. Это заставило перенести учебный процесс из школы № 20 в аудитории своего учредителя-Института социальных и гуманитарных знаний. В июне 2002г. был произведён первый выпуск специалистов со средним профессиональным образованием по специальностям "Правоведение" и "Менеджмент". Это обстоятельство позволило части выпускников продолжить обучение в различных высших учебных заведениях города, другой части трудоустроиться и успешно работать на различных должностях.

Осенью 2003г. педагогический Совет колледжа принял решение о само аттестации и подаче заявки в Министерство образования России о проведении государственной аккредитации КСГК. Приказом Министерства образования РФ КСГК был включен в список средних профессиональных заведений России для государственной аккредитации 2004г. Весной 2004 года колледж успешно прошел государственную аттестацию и аккредитацию и получил статус государственного среднего специального учебного заведения, дающее право выдавать выпускникам государственные дипломы о среднем профессиональном образовании.

 


       
 
 
   
А вы знаете…?

 

 

 
 

 

 


Открываясь на базе Института социальных и гуманитарных знаний, КСГК постепенно развивался вместе с ним. В связи с открытием в Институте новых специальностей, таких как "Государственное и муниципальное управление", "Финансы и кредит", "Реклама" и др. открылись новые перспективы развития КСГК.

В октябре 2009 года КСГК успешно прошёл очередную государственную аккредитацию. Вместе с тем, учитывая перспективу реорганизации в стране колледжей, руководство КСГК заранее подало заявку в Министерство образования и науки РТ об установлении учебному заведению типа - "техникум". Просьба была удовлетворена, получена новая лицензия и свидетельство о государственной аккредитации с наименованием - "Казанский социально-гуманитарный техникум" (сокращённое наименование "КСГТ").

В январе 2010 года техникум заключил Договор с американской стороной (образовательная компания "Трёхглавый орёл" г. Сансиннети, штат Огайо, США) на дополнительные образовательные программы с выдачей соответствующего документа (сертификат) американской

 

 

 

 

стороной. Обучение американской программе с русской версией и общением с американской стороной через Интернет.

В сентябре 2010 года техникум получил от учредителя автономное учебное здание для администрации по адресу: г. Казань, ул. Достоевского, 8, и учебными аудиториями по адресу: г. Казань, ул. Профсоюзная, 13/16, и Достоевского, 10.

В техникуме имеется 10 оборудованных кабинетов и лабораторий. В том числе кабинет информационных технологий на 16 компьютеров с выходом в международную систему Интернет, кабинеты социально-экономических дисциплин, русского языка и культуры речи, иностранного языка, математики и информатики, права, менеджмента, экономики, бухгалтерского учета и финансов, статистики и маркетинга, методический, оборудовано рабочее место обеспечения работы пользователей в системе дистанционного обучения.

Для обеспечения образовательного процесса техникум имеет копировальные аппараты, сканеры, пpинтepы, видeo и ayдиoмaгнитoфoны, другое оборудование.

Техникум имеет собственную библиотеку как на бумажных, так и электронных носителях, безвозмездно пользуется при необходимости библиотекой и другими бытовыми услугами Института социальных и гуманитарных знаний ( буфеты, спортзалы, компьютерные классы и т.п.).


 

 

«Профессионалы нашего техникума: кто они, и что думают о задачах и возможностях современных студентов?»

 

 


Всем известно, что преподавательская деятельность является довольно сложной профессией, но есть люди, которым она нравиться, не смотря на сложности. Наверно многие согласятся, что люди, работающие в этой сфере должны быть не только преподавателем, но и мамой, и психологом, и даже просто другом, все свое свободное время они отдают нам: студентам, ученикам. И мы взяли небольшое интервью у Зимняковой Натальи Вячеславны.

 


Швидко Н.В., КД-129

 

В своей статье хочу немного нам всем напомнить о нашем культурном воспитании, уважении к старшим и манере поведение. Ведь каждый студент когда-либо нарушал рабочую обстановку: болтал, мешал получать знания своему соседу, и был зачинщиком, хоть и маленького, но провокационного события. В чем я сама пару раз принимала участие. Признаемся честно самим себе в душе - это не нужно, что в этот момент мы не думаем ни о ком: ни о тех, кто сюда пришел за знаниями, ни о том кто дает нам их. Если бы каждый поставил себя на место этого преподавателя, то задумался бы… Преподаватель такой же человек, как и мы. У него есть чувства, эмоции… Плохое поведение на парах вызывает неуважение с нашей стороны. Но в первую очередь такое поведение показывает наше воспитание. Учитель сразу же задумывается о том, какое плохое воспитание дали родители своему ребенку, вы ставите своих родителей в неудобное положение. Задумывайтесь о своем поведении, о своих поступках, прежде чем делать что-то. Давайте проявим своё уважение к учителям и начнем вести себя прилично, достойно на парах. Чтобы учитель с удовольствием приходил на пару и легко мог вести урок. Ведь знания нужны не учителю, а нам самим помните об этом.

 

Шаймуллина Э.Ф, КД-129.


 


 


 

 


 


 

           
   
 
 
А вы знаете…?
 
   

 


Казанский социально-гуманитарный техникум был открыт в 1999г. Его учредителем является Казанский институт социальных и гуманитарных знаний. Предполагалось, что техникум будет структурным подразделением института, поэтому первоначальное название звучало так – «Казанский социально-гуманитарный колледж повышенного типа при Институте социальных и гуманитарных знаний».

В феврале 2000г. колледж получил лицензию Министерства образования РТ на правоведения образовательной деятельности в сфере среднего профессионального образования по шести специальностям:

 

• менеджмент - по подготовке управленцев среднего звена (специализация - управление персоналом, туризм);

 

• экономика, бухгалтерский учет и контроль - по подготовке бухгалтеров среднего звена (специализация - промышленность, торговля, образование);

 

• маркетинг - по подготовке маркетологов среднего звена (специализация - маркетинг сферы услуг, промышленность);

 

• иностранный язык - по подготовке учителей иностранного языка для начальной и основной общеобразовательной школы (специализация - переводческая работа);

 

• право и организация социального обеспечения – квалификация юрист (специализация – право в сфере социального обеспечения).

 

• правоведение - по подготовке юристов среднего звена (специализация-гражданское, уголовное право);

 

 

 

 

На должность директора был назначен опытный педагог - доктор исторических наук, профессор Анатолий Николаевич Филатов. С приходом Филатова А.Н. увеличился прием студентов, причем прием был осуществлен практически на все лицензированные специальности. Это заставило перенести учебный процесс из школы № 20 в аудитории своего учредителя-Института социальных и гуманитарных знаний. В июне 2002г. был произведён первый выпуск специалистов со средним профессиональным образованием по специальностям "Правоведение" и "Менеджмент". Это обстоятельство позволило части выпускников продолжить обучение в различных высших учебных заведениях города, другой части трудоустроиться и успешно работать на различных должностях.

Осенью 2003г. педагогический Совет колледжа принял решение о само аттестации и подаче заявки в Министерство образования России о проведении государственной аккредитации КСГК. Приказом Министерства образования РФ КСГК был включен в список средних профессиональных заведений России для государственной аккредитации 2004г. Весной 2004 года колледж успешно прошел государственную аттестацию и аккредитацию и получил статус государственного среднего специального учебного заведения, дающее право выдавать выпускникам государственные дипломы о среднем профессиональном образовании.

 


       
 
 
   
А вы знаете…?

 

 

 
 

 

 


Открываясь на базе Института социальных и гуманитарных знаний, КСГК постепенно развивался вместе с ним. В связи с открытием в Институте новых специальностей, таких как "Государственное и муниципальное управление", "Финансы и кредит", "Реклама" и др. открылись новые перспективы развития КСГК.

В октябре 2009 года КСГК успешно прошёл очередную государственную аккредитацию. Вместе с тем, учитывая перспективу реорганизации в стране колледжей, руководство КСГК заранее подало заявку в Министерство образования и науки РТ об установлении учебному заведению типа - "техникум". Просьба была удовлетворена, получена новая лицензия и свидетельство о государственной аккредитации с наименованием - "Казанский социально-гуманитарный техникум" (сокращённое наименование "КСГТ").

В январе 2010 года техникум заключил Договор с американской стороной (образовательная компания "Трёхглавый орёл" г. Сансиннети, штат Огайо, США) на дополнительные образовательные программы с выдачей соответствующего документа (сертификат) американской

 

 

 

 

стороной. Обучение американской программе с русской версией и общением с американской стороной через Интернет.

В сентябре 2010 года техникум получил от учредителя автономное учебное здание для администрации по адресу: г. Казань, ул. Достоевского, 8, и учебными аудиториями по адресу: г. Казань, ул. Профсоюзная, 13/16, и Достоевского, 10.

В техникуме имеется 10 оборудованных кабинетов и лабораторий. В том числе кабинет информационных технологий на 16 компьютеров с выходом в международную систему Интернет, кабинеты социально-экономических дисциплин, русского языка и культуры речи, иностранного языка, математики и информатики, права, менеджмента, экономики, бухгалтерского учета и финансов, статистики и маркетинга, методический, оборудовано рабочее место обеспечения работы пользователей в системе дистанционного обучения.

Для обеспечения образовательного процесса техникум имеет копировальные аппараты, сканеры, пpинтepы, видeo и ayдиoмaгнитoфoны, другое оборудование.

Техникум имеет собственную библиотеку как на бумажных, так и электронных носителях, безвозмездно пользуется при необходимости библиотекой и другими бытовыми услугами Института социальных и гуманитарных знаний ( буфеты, спортзалы, компьютерные классы и т.п.).


 

 

«Профессионалы нашего техникума: кто они, и что думают о задачах и возможностях современных студентов?»

 

 


Всем известно, что преподавательская деятельность является довольно сложной профессией, но есть люди, которым она нравиться, не смотря на сложности. Наверно многие согласятся, что люди, работающие в этой сфере должны быть не только преподавателем, но и мамой, и психологом, и даже просто другом, все свое свободное время они отдают нам: студентам, ученикам. И мы взяли небольшое интервью у Зимняковой Натальи Вячеславны.

 


Что в профессии «преподаватель» вам нравится больше всего?

 

Достаточно интересный вопрос. В первую очередь- это постоянное развитие, общение со студентами. А вообще, профессия, я считаю, одна из наиболее интереснейших, потому что преподаватель не только должен быть грамотным человеком, но и талантливым, так как эта профессия сочетает в себе и актерское мастерство, и талант организатора, психолога и режиссера.

 

2.Как вы думаете, каким должен быть идеальный студент?

 

В каждом учебном заведении есть такие студенты, в том числе и в нашем техникуме. Это те студенты, которые хотят учиться, у них есть цель получить знания. Они любознательны, читают дополнительную литературу, изучают иностранные языки.

 

© 2013 wikipage.com.ua - Дякуємо за посилання на wikipage.com.ua | Контакти