|
Тема 12. Криміналістичне дослідження звукових слідів (фоноскопія) -4 год.
Лекційне заняття - год. Семінарське заняття - год. Практичне заняття - 2 год. Самостійна робота - 2 год.
Ключові терміни та поняття до теми: Фоноскопія (від грец. phonema – звук і skopeo – дивлюсь, вивчаю) – галузь знання про звук. Криміналістична фоноскопія – галузь криміналістики, що вивчає теоретичні положення вчення про звук і на їх засадах розробляє технічні засоби та методи збирання, дослідження й використання звукових слідів з метою розслідування злочинів та їх запобіганню. Властивості звукових слідів – динамічність, розсіюваність, подільність, відображення. Джерела звукових слідів – люди, живі організми, неживі об’єкти та їх системи, явища природи. Способи фіксації звуку – органолептичний (органи слуху людини – „сліди пам’яті”), технічний (звукозаписуюча апаратура – звукозапис за способом перетворення і закріплення енергетичних сигналів поділяють на: механічний, магнітний, оптичний, цифровий). Судово-фоноскопічна експертиза – дослідження слідів звуку об’єктів живої природи, відображених ідеально (уявні образи) або на матеріальні носії (магнітні стрічки, диски, дискети, компакт-диски, вінчестери,, мікросхеми, кристали). Судово-акустична експертиза – дослідження слідів звуку об’єктів неживої природи та об’єктів штучного походження. Судово-фонетична експертиза – за фонограмою мови людини встановлює психічний стан того, хто говорить, визначає ступінь його емоційної напруженості при відповіді на емоційний подразник або при усному поясненні.
Практичне заняття – 2 год. Мета заняття: відпрацювання прийомів огляду,фіксації, та попереднього дослідження відео-фономатеріалів, які містять доказову інформацію, та їх використання у розслідуванні злочинів.
Контрольні питання: 1. Поняття та різновиди відео-фономатеріалів, завдання і значення їх криміналістичного дослідження у розслідуванні окремих видів злочинів. 2. Поняття, прийоми і засоби фіксації, консервації та вилучення запахових слідів. 3. Підготовка і призначення експертиз фоноскопічних та запахових об’єктів.
Самостійна робота – 2 год. Питання для самостійної роботи: Можливості і завдання використання засобів та методів акустики у практиці боротьби зі злочинністю. Наукові засади криміналістичного дослідження звукових слідів.
Питання для самоконтролю: 1. На які групи поділяються джерела звуку? 2. Як характеризуються властивості звуку? 3. Які є способи фіксації звуку? 4. Які завдання хараквирішує судово-акустичне дослідження? 5. У чому полягає суть фоноскопічного дослідження?
Література до теми: [1-42, 100-102, 109, 116, 118, 178-188, 208-212].
Тема 13. Криміналістичне дослідження слідів запаху (одорологія) – 4 год.
Лекційне заняття - год. Семінарське заняття - год. Практичне заняття - 2 год. Самостійна робота - 2 год.
Ключові терміни та поняття до теми: Криміналістична одорологія (від лат. odor – запах і грецьк. logos – слово, вчення) – вчення про запахи для встановлення за допомогою нюху службово-розшукових собак осіб (запахоносіїв), які були присутні на місці злочину та залишили там свою запахову інформацію, а також їх речей, слідів, предметів. Слід запаху – це частина цілого, що відокремилась від нього і перебуває в газоподібному стані. Джерела слідів запаху – це всі матеріальні об’єкти живої і неживої природи, що перебувають у твердому, рідкому і газоподібному стані. Властивості запахових слідів – безперервність механізму утворення, рухливість структури, розсіюваність і подільність. Біологічний детектор – нюх службово-розшукової собаки. Прийоми відділення сліду запаху від його носія – відсмоктування (забір) молекул запаху шприцом, забір запаху безпосередньо ємністю, адсорбування запахового сліду на нейтральний носій. Вибірка – оперативно-тактичний захід щодо застосування фахівцем біологічного детектора з метою встановлення за запахом його джерела.
Практичне заняття – 2 год. Мета заняття: відпрацювання прийомів огляду,фіксації, та попереднього дослідження запахової інформації, які містять доказову інформацію, та їх використання у розкритті і розслідуванні злочинів.
Контрольні питання: 1. Поняття, наукові засади, завдання і можливості криміналістичної одорології. 2. Способи і методи виявлення, фіксації і вилучення запахових слідів. 3. Дослідження і використання запахових слідів у практиці розслідування злочинів.
Самостійна робота – 2 год. Питання для самостійної роботи: Поняття і наукові засади криміналістичної одорології. Завдання і можливості використання запахових слідів людини в розкритті та розслідуванні злочинів.
Питання для самоконтролю: 1. Що відноситься до запахових слідів і чим вони відрізняються від трасологічних? 2. Які властивості запахових слідів? 3. Перерахуйте носіїв запахових слідів? 4. Яку роль у виявленні запахових слідів відіграє службово-розшукова собака? 5. Охарактеризуйте способи виявлення і фіксації запахових слідів? 6. У чому полягає суть дослідження запахових слідів? 7. У чому полягає суть вибірки?
Література до теми: [1-42, 100-102, 109, 116, 118, 178-188, 208-212].
Тема 14. Інші напрямки і види криміналістичних досліджень – 6 год.
Лекційне заняття - год. Семінарське заняття - год. Практичне заняття - 4 год. Самостійна робота - 2 год.
Практичне заняття – 4 год. Мета заняття: відпрацювання прийомів огляду,фіксації, та попереднього дослідження мікрооб’єктів, наркотичних, отруйних і сильнодіючих речовин та їх використання у розкритті і розслідуванні злочинів.
Контрольні питання: 1. Поняття та класифікація мікрооб'єктів. Прийоми і засоби виявлення, вилучення та дослідження мікрооб'єктів. 2. Криміналістичне дослідження наркотичних, отруйних і сильнодіючих речовин. 3. Особливості виявлення, фіксації і вилучення наркотичних, отруйних і сильнодіючих речовин і слідів їх застосуванняНапрямки розвитку експертних досліджень в криміналістиці.
Самостійна робота – 2 год. Питання для самостійної роботи: Поняття та класифікація мікрооб'єктів. Прийоми і засоби виявлення, вилучення та дослідження мікрооб'єктів. Криміналістичне дослідження наркотичних, отруйних і сильнодіючих речовин. Завдання та особливості виявлення, фіксації і вилучення наркотичних, отруйних і сильнодіючих речовин і слідів їх застосування. Питання, що вирішуються при їх дослідженні Підготовка матеріалів для призначення експертизи. Напрямки розвитку експертних досліджень в криміналістиці.
Література до теми: [1-42, 100-102, 109, 116, 118, 178-188, 208-212].
Частина II.
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 4.
Тема 15. Загальні положення криміналістичної тактики – 8 год.
Лекційне заняття - 2 год. Семінарське заняття - 2 год. Практичне заняття - - год. Самостійна робота - 4 год.
Ключові терміни та поняття до теми: Криміналістична тактика – розділ криміналістики, що являє собою систему наукових положень і розроблених на їх основі практичних рекомендацій з організації та планування поина !!переднього і судового слідства, визначення лінії поведінки осіб, які проводять розслідування, прийомів конкретних слідчих і судових дій, спрямованих на збирання та дослідження доказів, на встановлення обставин, що сприяли вчиненню чи приховуванню злочинів.
Семінарське заняття – 2 год. Мета заняття: з’ясування предмета, системи, завдань та ролі криміналістичної тактики у професійній підготовці слідчих для правоохоронних органів України.
План семінару: 1. Поняття криміналістичної тактики, її система та завдання. Правові, психологічні та етичні засади криміналістичної тактики. Співвідношення тактики слідчих дій з процесуальним порядком їх проведення. 2. Поняття тактичних прийомів, їх джерела та класифікація. Тактичний прийом і криміналістична рекомендація. 3. Поняття, сутність і види тактичних операцій (комбінацій), їх значення і використання у розкритті та розслідуванні злочинів. 4. Поняття і сутність тактичного рішення слідчого. Умови, що визначають прийняття і реалізацію тактичних рішень.
Самостійна робота – 4 год. Питання для самостійної роботи: 1. У чому полягають питання криміналістичної тактики? 2. Що таке тактичний прийом і критерії його допустимості? 3. Що відноситься до джерел тактичного прийому? 4. Що таке слідча ситуація? 5. У чому полягає суть тактичного рішення? 6. Дайте визначення тактичної операції і тактичної комбінації.
Література до теми: [ 1-45, 229-232, 295-313, 314-315, 316-318 ].
Тема 16. Криміналістична версія. Організація та планування розслідування – 8 год.
Лекційне заняття - год. Семінарське заняття - 2 год. Практичне заняття - 2 год. Самостійна робота - 4 год.
Ключові терміни та поняття до теми: Криміналістична версія – обгрунтоване припущення щодо окремого факту або групи фактів, які мають або можуть мати значення для справи, вказує на наявність і пояснює походження цих фактів, їх зв’язок між собою та зміст, який служить цілям встановлення об’єктивної істини. Планування розслідування – це складний процес мислення, суттю якого є визначення шляхів розслідування злочинів, окреслення обставин, що підлягають з’ясуванню, а також встановлення найбільш доцільних строків проведення необхідних слідчих дій та оперативно-розшукових заходів.
Семінарське заняття – 2 год. Мета заняття: з’ясування поняття криміналістичної версії і планування розслідування та їх значення для розслідування злочинів.
План семінару: 1. Поняття, значення та види слідчих версій. Логічна природа версій. Засади і правила побудови та перевірки версій. 2. Поняття і сутність організації планування розслідування. Принципи планування розслідування. 3. Особливості різних варіантів планування: окремої слідчої дії, тактичної операції, роботи по кримінальній справі вцілому, розслідування багатоепізодних справ, по групі справ, що знаходяться у переведенні слідчого, при бригадному методі розслідування. 4. Техніка планування розслідування. Вимоги до плану розслідування. Допоміжна документація при плануванні.
Практичне заняття – 2 год. Мета заняття: відпрацювання практичних навичок побудови і перевірки слідчих версій, складання планів розслідування злочину в цілому.
Контрольні питання: 1. Поняття криміналістичної версії, її логічна структура. 2. Класифікація слідчих версій. Основні правила побудови і перевірки слідчих версій. 3. Поняття планування та організації розслідування злочинів. 4. Рівні та етапи планування розслідування.
Самостійна робота – 4 год. Питання для самостійної роботи: 1. У чому полягає суть організації розслідування? 2. У чому полягає зміст планування розслідування? 3. Які є принципи планування розслідування? 4.Що являє собою криміналістична версія? 5. Охарактеризуйте правила побудови та перевірки версій. 6. Яке значення мають версії під час розслідування злочинів?
Література до теми: [ 1-45, 229-232, 295-313, 314-315, 316-318 ].
|
|
|