ВІКІСТОРІНКА
Навигация:
Інформатика
Історія
Автоматизація
Адміністрування
Антропологія
Архітектура
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Військова наука
Виробництво
Географія
Геологія
Господарство
Демографія
Екологія
Економіка
Електроніка
Енергетика
Журналістика
Кінематографія
Комп'ютеризація
Креслення
Кулінарія
Культура
Культура
Лінгвістика
Література
Лексикологія
Логіка
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Металургія
Метрологія
Мистецтво
Музика
Наукознавство
Освіта
Охорона Праці
Підприємництво
Педагогіка
Поліграфія
Право
Приладобудування
Програмування
Психологія
Радіозв'язок
Релігія
Риторика
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Статистика
Технології
Торгівля
Транспорт
Фізіологія
Фізика
Філософія
Фінанси
Фармакологія


Артикуляционная моторика нарушена. Движения выполняются не в

Полном объеме и не достаточно точно; переключаемость снижена; присут-

Ствуют синкинезии и тремор; саливация значительно повышена.

Развитие импрессивной речи, состояние фонематического восприятия

Пассивный словарь ребенка не соответствует возрастной норме. Ребенок не

Может показать по просьбе логопеда по несколько предметов или объектов,

Относящихся к одному понятию; не может показать на предложенных картин-

Ках названные логопедом действия; не может показать по картинкам предме-

Ты определенной геометрической формы, обладающие определенными свой-

Ствами или делает это с множественными ошибками.

Ребенок не понимает различные формы словоизменения и допускает мно-

Жественные ошибки при выполнении тестовых заданий; не понимает пред-

Ложно-падежных конструкций с простыми предлогами, уменьшительно-

Ласкательные суффиксы существительных, не дифференцирует формы един-

Ственного и множественного числа глаголов, глаголы с приставками.

Ребенок не понимает смысл отдельных предложений, плохо понимает

Связную речь.

Ребенок не дифференцирует как оппозиционные звуки, не смешиваемые в

Произношении, так и смешиваемые в произношении или допускает при диф-

Ференциации множественные ошибки.

Развитие экспрессивной речи, состояние активного словаря

Уровень развития экспрессивного словаря не соответствует возрасту.

Ребенок не называет по картинкам предложенные предметы, части тела и

Предметов или допускает множественные ошибки при выполнении этого за-

Дания. Ребенок не обобщает предметы и объекты, изображенные на картинке,

или допускает множественные ошибки при выполнении задания. Ребенок до-

Пускает множественные ошибки при назывании действий, изображенных на

Картинках. Ребенок не называет основные и оттеночные цвета, не называет

Форму указанных предметов или допускает множественные ошибки при вы-

полнении задания.

Развитие экспрессивной речи, состояние грамматического строя речи

Уровень развития грамматического строя речи не соответствует воз-

Растной норме. Ребенок допускает множественные ошибки при употреблении

Имен существительных в именительном падеже единственного и множествен-

Ного числа. Ребенок допускает множественные ошибки при употреблении

Имен существительных в косвенных падежах; имен существительные множе-

Ственного числа в родительном падеже. Ребенок допускает множественные

Ошибки при согласовании прилагательных с существительными единственно-

Го числа. Ребенок допускает множественные ошибки при употреблении пред-

Ложно-падежных конструкций; согласовании числительных 2 и 5 с существи-

тельными. Ребенок допускает множественные ошибки при образовании суще-

Ствительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами и названий дете-

Нышей животных.

Развитие экспрессивной речи, состояние грамматического строя речи

Уровень развития связной речи ребенка не соответствует возрастной

Норме и гораздо ниже ее. Ребенок не может пересказать небольшой текст с

Опорой на картинки и с помощью взрослого.

Развитие экспрессивной речи, состояние фонетической стороны речи.

Ребенок грубо нарушает звуконаполняемость и слоговую структуру

Слов.

Состояние звукопроизношения не соответствует возрастной норме,

Нарушено произношение 10 и более звуков. Объем дыхания не достаточный,

Выдох короткий, голоса слабый, сиплый, хриплый, модуляция нарушена.

Темп и ритм речи нарушены, паузация нарушена. Ребенок не употребляет ос-

Новные виды интонации. Речь не интонирована.

Ребенок не может без ошибок повторять слоги с оппозиционными зву-

Ками, не выделяет начальный ударный гласный из слов.

Подготовительная к школе группа

Примерное тематическое планирование работы

Месяц,

Неделя

Лексическая тема Итоговое мероприятие

Сентябрь

Недели

Обследование детей учителем-

Логопедом. Заполнение речевых

Карт. Диагностика индивиду-

Ального развития детей воспи-

Тателями и педагогом-

Психологом. Заполнение диа-

Гностических альбомов

Праздник ォДень знанийサ

Сентябрь

Неделя

Осень. Осенние месяцы. Дере-

Вья осенью

Интегрированное занятие с использо-

ванием картин И. Левитана ォСумерки.

Лунаサ и Ф. Васильева ォБолото в лесуサ

из цикла ォЧетыре времени годаサ

Октябрь

Неделя

Овощи. Труд взрослых на полях

И огородах

Спортивный праздник ォПоездка на

Олимпиадуサ.

Народный праздник – Сергий капуст-

Ник.

День учителя

Октябрь

Неделя

Фрукты. Труд взрослых в садах Фольклорный праздник с участием ро-

Дителей.

Народный календарь – Покров день.

Субботник с участием родителей на

Прогулочном участке. Уборка листьев

Октябрь,

Неделя

Насекомые. Подготовка насеко-

Мых к зиме

Осенний костюмированный бал ォОчей

очарованьеサ.

Народный календарь - Ознобицы

Октябрь

Неделя

Перелетные птицы, водоплава-

ющие птицы. Подготовка __________птиц к

Отлету

Экскурсия в осенний парк. Наблюде-

Ние за птицами.

Народный календарь – Прасковья

Грязнуха

Ноябрь

Неделя

Поздняя осень. Грибы, ягоды Интегрированное занятие с использо-

Ванием картины

М. Башкирцевой ォОсеньサ из цикла

ォЧетыре времени годаサ.

Народный календарь – Прасковья

Льняница.

День народного единства

Ноябрь

Неделя

Домашние животные и их дете-

Ныши. Содержание домашних

Животных

Фотовыставка ォНаши питомцыサ (сов-

Местное с родителями творчество).

Народный праздник – Кузьминки

Ноябрь

Неделя

Дикие животные и их детены-

Ши. Подготовка животных к зи-

ме

Выставка рисунков ォВ осеннем лесуサ

(совместное с родителями творчество).

Народный календарь – Федот Ледостав

Ноябрь

Неделя

Осенние одежда, обувь, голов-

Ные уборы

Спортивный праздник ォПапа, мама и я

– спортивная семьяサ.

Народный праздник – Федот Студит.

День матери

Декабрь

Неделя

Зима. Зимние месяцы. Зимую-

Щие птицы. Дикие животные

Зимой

Интегрированное занятие с использо-

ванием картин И. Грабаря ォЗимний ве-

черサ и И. Шишкина ォЗимаサ из цикла

ォЧетыре времени годаサ.

Народный праздник – Введение.

День воинской славы России

Декабрь

Неделя

Мебель. Назначение мебели.

Части мебели. Материалы, из

Которых сделана мебель

Экскурсия в Эрмитаж.

Народный календарь – Георгий Побе-

Доносец

Декабрь

Неделя

Посуда, виды посуды. Материа-

Лы, из которых сделана посуда

Коллективная аппликация ォПразднич-

ный столサ.

Народный календарь – Никола Зимний.

День ракетных войск

Декабрь

Неделя

Новый год Новогодний костюмированный бал

Народный календарь – Лукин день

Январь

Неделя

У детей зимние каникулы Народный праздник - Рождество

Январь

Неделя

Транспорт. Виды транспорта.

Профессии на транспорте. Тру-

Довые действия

Сюжетно-ролевая игра ォНа поездеサ.

Народный календарь – Сочельник.

День российской печати

Январь

Неделя

Профессии взрослых. Трудовые

Действия

Фотовыставка ォПрофессии моих роди-

телейサ (совместное с родителями твор-

Чество).

Народный календарь – Крещение.

День инженерных войск

Январь

Неделя

Труд на селе зимой Интегрированное занятие с использо-

ванием картины И. Грабаря ォФевраль-

ская лазурьサ из цикла ォЧетыре времени

годаサ.

Народный календарь – Татьянин день.

День полного снятия блокады Ле-

Нинграда

Февраль

Неделя

Орудия труда. Инструменты Совместное занятие с участием пап и

дедушек ォДелаем скворечникサ.

Народный календарь - Кудесы

Февраль

Неделя

Животные жарких стран, повад-

Ки, детеныши

Экскурсия в зоопарк или коллективное

Посещение циркового представления.

Народный календарь – Сретение.

День гражданской авиации

Февраль

Неделя

Комнатные растения, размно-

Жение, уход

Праздник ォДень защитника Отече-

стваサ.

Фотовыставка ォМой папа на службе

Родинеサ

Народный календарь – Агафья Коров-

Ница

Февраль,

Неделя

Животный мир морей и океанов.

Пресноводные и аквариумные

Рыбы

Экскурсия в дельфинарий или океана-

Риум.

Народный календарь – Онисим Зи-

Мобор

Март

Неделя

Ранняя весна, весенние месяцы.

Первые весенние цветы. Мамин

Праздник

Весенний костюмированный бал.

Народный календарь – Тимофей Вес-

Новей.

Международный женский день

Март

Неделя

Наша Родина - Россия Интегрированное занятие с использо-

ванием картины И. Грабаря ォМартサ.

© 2013 wikipage.com.ua - Дякуємо за посилання на wikipage.com.ua | Контакти