ВІКІСТОРІНКА
Навигация:
Інформатика
Історія
Автоматизація
Адміністрування
Антропологія
Архітектура
Біологія
Будівництво
Бухгалтерія
Військова наука
Виробництво
Географія
Геологія
Господарство
Демографія
Екологія
Економіка
Електроніка
Енергетика
Журналістика
Кінематографія
Комп'ютеризація
Креслення
Кулінарія
Культура
Культура
Лінгвістика
Література
Лексикологія
Логіка
Маркетинг
Математика
Медицина
Менеджмент
Металургія
Метрологія
Мистецтво
Музика
Наукознавство
Освіта
Охорона Праці
Підприємництво
Педагогіка
Поліграфія
Право
Приладобудування
Програмування
Психологія
Радіозв'язок
Релігія
Риторика
Соціологія
Спорт
Стандартизація
Статистика
Технології
Торгівля
Транспорт
Фізіологія
Фізика
Філософія
Фінанси
Фармакологія


Рекомендовані джерела: законодавство та судова практика

Завдання № 1

У якому розумінні (галузь права, наука, навчальна дисципліна) вжито термін «конституційне право» в нижчеподаних формулюваннях:

1) «конституційне право викладається студентам юридичного факультету ЛНУ імені Івана Франка у ІІ семестрі І курсу»;

2) «конституційне право регулює фундаментальні суспільні відносини у державі»;

3) «конституційне право вивчає практику реалізації конституційно-правових норм».

Завдання № 2

Зобразіть схематично систему галузі конституційного права та систему науки конституційного права. Порівняйте ці схеми.

Завдання № 3

Випишіть з тексту Конституції України положення, що є принципами конституційного права.

Творчо-аналітичне завдання:

Порівняйте письмово предмет галузі конституційного права та предмет науки конституційного права. Чи є в них спільні риси? У чому полягає відмінність між ними? У вашому обґрунтуванні використовуйте посилання на спеціальну літературу (не менше 3 джерел).

 

Рекомендовані джерела: законодавство та судова практика

1. Конституція України // Відомості Верховної Ради України [Текст]. ¾ 1996. ¾ № 30. ¾ Ст. 141.

Рекомендовані джерела: загальна література

1. Скрипнюк О.В. Курс сучасного конституційного права України: академічне видання / О.В. Скрипнюк. – Х.: Право, 2009.
2. Погорілко В.Ф. , Федоренко В.Л. Конституційне право України: Підручник / за заг. В.Л. Федоренка. – 4-е вид., перероб. І доопр. – К.: Видавництво Ліра. – К., 2012. – 576 с.
3. Чушенко В.І. Заяць І.Я. Конституційне право України: підруч. / В.І. Чушенко, І.Я. Заяць. – Вид. 2-ге, допов. і переробл. – К. : Ін Юре, 2009. – 548 с.

 

Додаткова література: матеріали для підготовки окремих питань семінару

 

1.1. ü Вчені-юристи України. Довідник. К.: 1998. ‑ 609 с. (с.39-46, 212-245). ü Головні етапи формування конституційного права України: [Електронний ресурс] / С.Г. Кащенко // Культура народов Причерноморья. — 1999. — № 6(продолжение). — С. 485-486 http://www.nbuv.gov.ua/Articles/kultnar/19996/knp_132.doc ü Мяловицька Н. Конституційно-правова реформа і методологія науки конституційного права // Вісник Конституційного Суду України. ‑ 2006. ‑ № 2. ‑ С. 22-29.Тодика Ю. М.. Конституційне право України як галузь права: Конспект лекції / Національна юридична академія України. — Х., 1995. — 29с. ü Стецюк П. Станіслав Дністрянський як конституціоналіст. Львів, 1999. – 232 с. (С.8-16, 44-59). ü Стецюк П. Юрій Панейко (1886-1973) // Вибори і демократія. ‑ 2005. ‑ № 3 (5). ‑ С. 50-53.Тодыка Ю.Н. Конституционное право Украины: отрасль права, наука, учебная дисциплина: Учебное пособие.- Харьков: “Фолио»: “Райдер», ‑ 1998. – 292 с. ü Стецюк П. До 100-річчя від дня народження С.Е. Базилевича // Право України. ‑ 1999. ‑ № 2.Шаповал В. Основні характеристики конституційного права // Вісник Конституційного Суду України. ‑ 2003. ‑ № 6. ‑ С. 60-70. ü Шаповал В. Перспективи розвитку науки конституційного права в Україні // Право України. ‑ 1996. ‑ № 9. ‑ С. 49-52.  
1.2. ü Давидов Р., Данилюк Ю. Питання теорії конституційних правовідносин // Право України. ‑ 2006. ‑ № 1. ‑ С. 16-19. ü Кутафин О.Е. Предмет конституционного права. ‑ М.: Юристь, 2001. ‑ 444 с. ( С.9- 42). ü Тодыка Ю.Н. Конституционное право Украины: отрасль права, наука, учебная дисциплина: Учебное пособие.- Харьков: «Фолио»: «Райдер», ‑ 1998. – 292 с. ü Федоренко В.Л. Конституційні правовідносини, система конституційного права та система конституційного законодавства України: діалектика взаємозв’язків // Бюлетень Міністерства юстиції України. – 2008. - №9. – С.5-26.  
1.3. ü Батанова Н.М. Конституційні делікти в України: проблеми теорії та практики: Автореферат дисертації …канд. юрид. Наук. – К., 2007. ü Задорожня Г. Щодо конституційно-правової відповідальності // Право України. – 2007. - №9. – С.107. ü Майданник О.О. Конституційно-правова відповідальність: ознаки, підстави, суб’єкти // Право України. – 2001. - №5. ü Наливайко Л.Р. Конституційно-правова відповідальність: питання теорії та практики: Автореферат дисертації …канд. юрид. Наук. – К., 2000.  
1.4. ü Носенко О.В. Інститути конституційного права України: Автореферат дисертації …канд. юрид. Наук. – К., 2007. ü Федоренко В.Л. Система конституційного права України: теоретико-методологічні аспекти: Монографія / В.Л. Федоренко. – К.: Ліра-К, 209. ü Шемшученко Ю., Погорілко В. Система конституційного права як галузі права, юридичної науки та навчальної дисципліни // Вісник Академії правових наук України. ‑ Харків, 2003. ‑ № 2 (33) – 3 (34). ‑ С. 213-224.

 

 

Творча аналітика J)

Наочні моделі формування та взаємодії конституційно-правових відносин

http://www.youtube.com/watch?v=GHmj803DLKI&feature=fvwrel

http://www.youtube.com/watch?v=Tes-GECUc_U&feature=related

http://blogs.pravda.com.ua/authors/golovan/5029912c86166/

http://www.youtube.com/watch?v=PqIY7I1M7rE&feature=player_embedded


 

Семінарське заняття № 2.
Джерела конституційного права України.
Конституційно-правова норма

2.1. Джерела конституційного права України

2.2. Норми конституційного права України (особливості, структура, класифікація)

2.3. Інститути конституційного права України

2.4. Конституційно-правова відповідальність

Питання для самоконтролю:

2.1. 1. Дайте визначення «конституційно-правова норма» 2. Характерні особливості «конституційно-правової норми» 3. Структура конституційно-правової норми 4. Охарактеризуйте зміст понять «конституційно-правова норма» та «конституційно-правове положення»
2.2. 9.Що таке правовий інститут (інститут права) 10. У чому полягають особливості конституційно-правових інститутів 11. Охарактеризуйте зміст понять «державно правовий інститут» та «конституційно-правовий інститут» 12. Проведіть порівняльно-правовий аналіз систем галузі та науки конституційного права України
2.3. 1. Дайте визначення «конституційно-правова санкція» 2. Охарактеризуйте зміст понять «конституційно-правова відповідальність» та «конституційно-правова санкція» 3. Які ви знаєте види конституційно-правових санкцій 4. У чому полягає особливість «конституційно-правової відповідальності» ? 5. Знайдіть у тексті Конституції України конституційно-правові санкції
2.4. 1. Охарактеризуйте кваліфікуючі ознаки джерела конституційного права України 2. У чому полягає відмінність джерел галузевої науки та галузі права 3. Які ви знаєте види джерел конституційного права ? 4. Конституція України, інші нормативні акти, нормативні договори (угоди) та конституційно-правові звичаї в системі джерел конституційного права 5. Конституційні закони

Практичні завдання:

Завдання № 1

Випишіть з тексту Конституції України по кілька прикладів правових норм:

1) що складаються виключно із диспозиції;

2) що складаються виключно із гіпотези;

3) що складаються з диспозиції та гіпотези;

4) із правильною (трьохчленною) структурою.

Завдання № 2

Складіть схему джерел галузі конституційного права, розташовуючи їх за юридичною силою, та схему джерел науки конституційного права. Порівняйте їх.

Завдання № 3

Знайдіть у тексті Конституції України бланкетні норми із посиланням на Закони України, що приймаються за ускладненою процедурою.

Творчо-аналітичне завдання:

Опишіть свою позицію з наступного приводу: наскільки можливим та доцільним є поруч з традиційними юридичними джерелами права (нормативно-правовий акт, нормативно-правовий договір, правовий звичай, правовий прецедент) використовувати нетрадиційні – принципи права, корпоративні акти, релігійно-правові тексти, акти «м’якого права» (рекомендаційні акти міжнародних організацій).

 

Завдання № 1

Із рекомендованих до аналізу рішень Конституційного Суду України випишіть положення, що вказують на юридичні властивості Конституції України.

Завдання № 2

Назвіть суб’єктів, задіяних у процедурі внесення змін до Конституції України. Зобразіть схематично процедуру внесення змін до Конституції України за передбаченими у розділі 13 Конституції стадіями.

Завдання № 3

Проаналізувавши зміст діючих колись українських конституційно-правових актів (Конституція Пилипа Орлика 1710 р., Конституція УНР 29.04.1918 р., Конституція УСРР 10.03.1919 р., Конституція УСРР 15.05.1929 р., Конституція УРСР 1937 р. та ін.) визначте, чи змінювався предмет конституційно-правового регулювання.

Творчо-аналітичне завдання:

Опишіть способи прийняття конституцій, в результаті застосування яких забезпечується реалізація принципу установчої влади народу. Який спосіб був застосований для прийняття Конституції України у 1996 році. Чи відбулася при цьому реалізація вищезгаданого принципу?

 

Завдання № 1

За Конституцією України КСУ складається з 18 суддів. Верховна Рада України призначила 6 суддів, Президент України призначив 6 суддів, а у зв’язку із затримкою зі скликанням з’їзду суддів 6 посад суддів залишилися вакантними. З метою забезпечення функціонування КСУ Президент видав Указ про тимчасове призначення на вакантні місця ще 6 суддів до їх затвердження на з’їзді суддів України. Проаналізуйте ситуацію і дайте правову оцінку формуванню складу КСУ.

Завдання № 2

Охарактеризуйте форми звернення до Конституційного Суду України – конституційне подання та конституційне звернення. Хто має право їх подавати, з яких питань та якого змісту потрібно дотримуватись при їх складенні ?

Завдання № 3

Спробуйте скласти умовний «рейтинг» суб’єктів правової охорони Конституції України за можливістю їх впливу на охорону конституції та наявністю відповідних повноважень.

Творчо-аналітичне завдання:

Проаналізуйте письмово Рішення Конституційного Суду України «Про конституційність Постанови Верховної Ради України від 01.10.1996 р. «Про тлумачення ст. 98 Конституції України» (Урядовий ку’єр, 1997, 24 липня, Вісник конституційного Суду України, 1997, № 2).

 

Додаткова література

1. Головатий Сергій Петрович. Верховенство права: у 3 кн.. — К. : Фенікс, 2006. Кн. 1 : Від ідеї - до доктрини. — К. : Фенікс, 2006 — XXXII, 623 с.
2. Головатий Сергій Петрович. Верховенство права: у 3 кн.. — К. : Фенікс, 2006. Кн. 2 : Від доктрини - до принципу. — К. : Фенікс, 2006 — с. XLVII-LV, 625-1276.
3. Головатий Сергій Петрович. Верховенство права: у 3 кн.. — К. : Фенікс, 2006. Кн. 3 : Український досвід. — К. : Фенікс, 2006 — с. LXI-LXIII, 1277-1747.
4. Стецюк П. Основи теорії конституції та конституціоналізму. Частина перша.: Посібник для студентів. ‑ Львів: Астролябія, 2003. – 232 с. (С. 194-217).
5. Тесленко М.В. Конституційна юрисдикція в Україні. Навчальний посібник. К.: Школа, 2003. ‑ 256 с.
6. Тодыка Ю.Н. Конституция Украины: проблемы теории и практики. – Харьков: «Факт», 2000 –С. 228-332.
7. Хабриева Т.Я. Правовая охрана конституции. – Казань: Изд. Казанского университета, 1995. – 221 с. (С. 8-38).
8. Шаповал В. Сучасний конституціоналізм. ‑ К.: Юрінком Інтер, 2005. – 559 с.
9. Шевчук С. Основи конституційної юриспруденції. ‑ К.: Український центр правничих студій, 2001. ‑ С. 229-295.

 

Семінарське заняття № 5-6.
Основи конституційного ладу. Конституційно-правова характеристика окремих засад конституційного ладу України

3.1. Поняття конституційного ладу.

3.2. Система засад конституційного ладу України.

3.3. Україна – суверенна держава (зміст принципу державного суверенітету). Україна – демократична держава (зміст принципу народного суверенітету).

3.4. Україна – правова, соціальна держава

3.5. Засада політичної, економічної та ідеологічної багатоманітності

3.6. Україна – держава з республіканською формою правління

3.7. Засада розподілу владних повноважень

3.8. Засада визнання та гарантування місцевого самоврядування

3.9. Україна – світська держава

Питання для самоконтролю:

5-6.1. 1. Розкрийте правову природу поняття «суспільство» 2. Що є основою, визначальною категорією «суспільства» ? 3. Дайте визначення поняття «громадянське суспільство» 4. Дайте визначення поняття «соціально-організоване суспільство» 5. Наявність якого елементу є підгрунтям створення цивілізованої держави ?
5-6.2. 1. Що ви розумієте під поняттям «конституційний лад» ? 2. Назвіть складові елементи конституційного ладу 3. Як співвідносяться поняття «конституційний лад», «державний лад» і «суспільний лад» ? 4. Які положення чинної Конституції України визначають зміст конституційного ладу України ?
5-6.3. 1. Дайте визначення поняття «засади конституційного ладу» 2. Як Ви розумієте положення «Україна- суверенна держава» 3. Які властивості державного суверенітету Ви знаєте ? 4. Охарактеризуйте зміст принципу державного суверенітету 5. Яка відмінність між поняттями «національна держава», «націоналістична держава», «нациська держава» ? 6. Що означає положення «Україна – демократична держава» 7. Чи можемо ми говорити сьогодні про Україну як правову державу» ? 8. Як Ви розумієте поняття «соціальна держава» ? 9. Яку форму правління має Українська держава за Конституцією України ? 10. Що говорить сьогодні про Україну як світську державу ? 11. Яку роль відводиться механізму «ваг і стримувань» в системі розподілу влади ? 12. Охарактеризуйте засаду визнання та гарантування місцевого самоврядування в Україні 13. Охарактеризуйте засаду політичної, економічної та ідеологічної багатоманітності.Яку роль вона відіграє в розвитку держави ?
5-6.4. 1. Що Ви розумієте під поняттям «захист конституційного ладу» 2. Відповідно до Конституції України хто із суб’єктів конституційно-правових відносин виконує функцію захисту конституційного ладу України 3. Дайте визначення поняття «надзвичайного стану» 4. Яке нормативно-правові акти регулюють питання введення надзвичайного (воєнного) стану ? 5. Розмежуйте правовий зміст понять «надзвичайний стан» та «воєнний стан» 6. Підстави введення надзвичайного стану ? 7. Підстави введення воєнного стану ? 8. Підстави правові наслідки надзвичайного та воєнного станів

Практичні завдання:

Завдання № 1

Наведіть приклади конституційних положень, що стосуються захисту конституційного ладу.

Завдання № 2

На основі аналізу конституційних положень підготуйте схему функціонування механізму захисту конституційного ладу України.

Завдання № 3

Проаналізувавши заборони та обмеження в умовах надзвичайного та воєнного стану визначіть, дія яких Законів України може бути призупинена у випадку введеня цих станів.

Творчо-аналітичне завдання:

Здійсніть порівняльно-правову характеристику конституційного ладу України та зарубіжних держав (на власний вибір), з посиланнями на відповідні конституційні положення.

 

Додаткова література

1. Прієшкіна О. В. Конституційний лад України: актуальні питання становлення, інституціоналізації та розвитку: монографія. ‑ О. : Фенікс, 2008. – 280 c.
2. Всеукраїнська Рада Церков і релігійних організацій // http://vrciro.org.ua/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1  

 

 

Семінарське заняття № 7.
Основи конституційно-правового статусу людини і громадянина. Громадянство України

7.1. Поняття і сутність конституційно-правового статусу людини та громадянина

7.2. Структура та принципи конституційно-правового статусу людини та громадянина

7.3. Поняття і зміст громадянства України. Принципи громадянства України

7.4. Набуття громадянства України: підстави та умови

7.5. Способи припинення громадянства України

7.6. Система та повноваження органів, які беруть участь у вирішенні питань громадянства України

Питання для самоконтролю:

7.1. 1. Охарактеризуйте правову природу конституційно-правового статусу людини. 2. Як конституційно-правовий статус людини співвідноситься із правовим та суспільним статусом людини? 3. Охарактеризуйте співвідношення понять людина, громадянин, особа 4. У чому полягає дуалізм конституційно-правового статусу людини і громадянина? 5. Яке правове походження дуалізму конституційно-правового статусу людини і громадянина? 6. Чому конституційний статус особи називають основоположним?
7.2. 1. Назвіть структурні елементи конституційно-правового статусу людини 2. Охарактеризуйте зміст принципів конституційно-правового статусу людини і громадянина: 3. свободи людини(ст.21 Конституції України) 4. рівності людей у їх гідності та правах (ст.21 Конституції України) 5. невідчужуваності прав і свобод людини (ст.21 Конституції України) 6. непорушності прав людини (ст.21 Конституції України) 7. невичерпності прав людини і громадянина (ч.1 ст.22 Конституції України) 8. гарантованості конституційних прав та свобод (ч.2 ст.21 Конституції України) 9. недопущення звуження змісту та обсягу існуючих прав і свобод (ч.3 ст.21 Конституції України) 10. рівноправності та рівності громадян перед законом (ст.24 Конституції України).
7.3. 1. Чому громадянство є предметом конституційно-правового регулювання ? 2. Яким нормативно-правовим актом було вперше встановлено громадянство України ? 3. Громадянство має бути політико-правовим чи правовим зв'язком особи з державою ? Обґрунтуйте власну позицію 4. Назвіть конституційні принципи громадянства України 5. Чому в Україні існує єдине громадянство ? 6. Чи може особа мати подвійне громадянство. Проаналізуйте п. 2 ст. 9 Закону України «Про громадянство України»
7.4. 1. Назвіть види підстав набуття громадянства України 2. У чому полягає зміст філіації? 3. Що таке натуралізація ? 4. У чому полягає зміст набуття громадянства України за народженням? 5. Як реалізуються принципи права ґрунту та права крові у законодавстві України? 6. Хто має право на набутті громадянства України за територіальним походженням? 7. Назвіть умови прийняття до громадянства України 8. Хто не може бути прийнятий до громадянства України? 9. З якого моменту особа вважається громадянином України у випадку натуралізації? 10. У чому полягає зміст інституту поновлення громадянства України? 11. Хто має право набути громадянство України у спрощеному порядку?
7.5. 1. Назвіть підстави припинення громадянства України 2. У чому полягають особливості виходу з громадянства України? 3. Кому не може бути дозволено вихід з громадянства України? 4. У чому полягають особливості втрати громадянства України? 5. Що вважається добровільним набуттям громадянства іншої держави?
7.6. 1. Назвіть органи державної влади, що займаються питаннями громадянства 2. Назвіть повноваження Президента України у сфері громадянства 3. Назвіть повноваження Верховної Ради України у сфері громадянства 4. Назвіть повноваження Комісії при Президентові України з питань громадянства 5. Які органи виконавчої влади мають повноваження у сфері громадянства України 6. В які органи за межами України можна звернутися з питань громадянства?

Практичні завдання:

Завдання № 1

На території одного з сіл Львівської області знайдена чорношкіра новонароджена дитина. Місце народження дитини, її батьки, зокрема їх громадянство невідомі. Яким чином вирішуватиметься питання її громадянства ?

Завдання № 2

Після нелегального перетину кордону, на територію України потрапила сім’я з двох осіб без громадянства. Вже на території України у них народилася дитина. Чи буде надано такій дитині громадянство України ?

 

Завдання № 3

Громадянин Білорусії подав зобов'язання припинити іноземне громадянство та заяву про набуття громадянства України, пославшись при цьому на те, що він, під час Другої Світової Війни, народився на території Рейхскомісаріату Україна. Чи будуть наведені обставини підставами для реєстрації такої особи громадянином України за територіальним походженням ? При підготовці відповіді візьміть до уваги конституційно-правовий статус УРСР.

Творчо-аналітичне завдання:

Запропонуйте варіанти реформування українського законодавства, що регулює питання набуття та припинення громадянства України або обґрунтуйте відсутність такої необхідності.

 

Завдання № 1

Складіть таблицю, про співвідношення конституційних прав та свобод людини і громадянина з конституційними обов’язками людини і громадянина?

 

Завдання № 2

Складіть заяву громадянина України до Європейського суду з прав людини з приводу порушення органами державної влади його культурних прав та свобод.

 

Завдання № 3

Громадянин України за умисно вчинене на шкоду суверенітетові України шпигунство та надання іноземній державі допомоги в проведенні підривної діяльності проти України засуджений до позбавлення волі строком на 15 років. Однією з фракцій Львівської обласної ради направлено звернення до президента України про позбавлення вказаної особи громадянства України. Як повинен вчинити Президент в такому випадку ?

Творчо-аналітичне завдання:

Якщо ви згідні з поширеною думкою про неналежний рівень забезпечення прав та свобод людини і громадянина в Україні, запропонуйте власне бачення щодо вжиття заходів, які зможуть змінити вітчизняну ситуацію в цій сфері на краще. Якщо ж у вас протилежна думка, обґрунтуйте її.

 

Завдання № 1

Один з народних депутатів України систематично та умисно вчиняє дії спрямовані на розпалювання національної і релігійної ворожнечі та ненависті, принижує національну честь та гідність громадян України, ображає почуття громадян у зв'язку з їхніми релігійними та мовними ознаками. Визначте, до якого виду юридичної відповідальності може бути притягнуто такого народного депутата ? Вкажіть на труднощі, що можуть виникнути у зв’язку з притягненням його до відповідальності ?

 

Завдання № 2

Батьки громадянина Канади народилися на території України та виїхали до Канади ще до народження сина. Натомість, вказаний громадянин, який народився на території Канади, не вважає себе українцем та не визнає Україну батьківщиною свого етнічного походження. Дайте відповідь, чи може така особа набути статусу закордонного українця ?

 

Завдання № 3

Складіть письмову заяву до дипломатичної установи України (в іноземній державі на ваш вибір) щодо бажання набуття статусу закордонного українця, з відповідним списком документів, що мають надаватися.

Творчо-аналітичне завдання:

Проведіть дослідження щодо кількості закордонних українців у світі, географії їх розселення, а також щодо кількості та переліку національних меншин в Україні. Яким чином Українська держава піклується про права та інтереси закордонних українців ?

 

Завдання № 1

Із тексту Конституції України випишіть положення, що за змістом передбачають:

a) централізацію влади;

b) децентралізацію влади.

Завдання № 2

Випишіть правові позиції Конституційного Суду України, що мають безпосереднє відношення до питань державно-територіального Устрою України, правового положення адміністративно-територіальних одиниць із рішень, запропонованих для вивчення у переліку правових актів для поглибленого вивчення теми.

Завдання № 3

Підготуйте зображення території однієї з держав (на ваш вибір), що існували на території сучасної України до проголошення її незалежності.

Творчо-аналітичне завдання:

Проаналізуйте зміст положень Декларації про державний суверенітет України (16.07.1990 р.), Акту проголошення незалежності України (24.08.1991 р.), Закону України «Про правонаступництво України» (12.09.1991 р) та Конституції України (28.06.1996 р.) стосовно визначення території Української держави. Які із цих положень несуть найбільше змістове значення для конституційно-правового визначення території України?

 

Додаткова література

1. Заяць І. Обласний поділ в Україні: етапи та тенденції розвитку // Право України. – 1999. – № 9. – С. 110-115.
2. Заяць І.Я. Автономія в конституційному праві. Матеріали XVI регіональної науково-практичної конференції «Проблеми державотворення і захисту прав людини» (8-9 лютого 2010 р.). Львів, ЛНУ ім. І.Франка. ‑ С. 113-116.
3. Заяць І.Я. Область – становлення регіональної політики в Україні // Право України. – 1997. – № 67. – С. 20-24, 35.
4. Шаповал В. Державний устрій України: політико-правовий аспект проблеми // Українське право. - 1996. - № 1.- С.7-16.
5. Шаповал В. Територіальна організація держави в конституційному праві //Вісник Конституційного Суду України.– 2002.- № 5.- С.43-54.
1. Вовк Ю. Ідея федералізму в Україні у контексті посилення впливу регіонів // Право України. – 2004. - № 10. – С.19-21.
2. Заяць І.Я. Область в системі конституційно-правових відносин. Матеріали XV регіональної науково-практичної конференції «Проблеми державотворення і захисту прав людини» (4-5 лютого 2009 р.). Львів, ЛНУ ім. І.Франка. ‑ С.113-116. Корнієнко М. Чи потрібні Україні федералізація або автономізація // Вибори і демократія. 2004.- № 2. – С.66-68
3. Куйбіда В.С., Заяць І.Я. Генеза територіальної організації України: конституційно-правові аспекти: [Текст]. – Харків: Книжковий клуб «Клуб сімейного Дозвілля», 2010. – 480 с.
4. Куліш І. Державне управління регіональним розвитком України в контексті європейської інтеграції: [Текст] : автореф… дис. на здоб. наук. ступ. канд. наук з держ. Управ. / І. Куліш. ― Львів : Інституті регіональних досліджень НАН України, 2009. ― 22 с.
5. Орзіх М. Інноваційна реконструкція адміністративно-територіального устрою України//Право України.-2005.-№7.-С.11-15.
6. Орзіх М. Конституційні засади реорганізації державного устрою України в умовах адміністративної реформи // Актуальні проблеми держави і права. Збірник наукових праць. Випуск 12. – Одеса: Юридична література, 2001.- С. 9- 12.
7. Цимбалістий Т.О. Державний кордон України: конституційно-правовий статус: Навчальний посібник. – Хмельницький: Видавництво НАПВУ, 2000.- 204 с.
     

 

Семінарське заняття № 11.
Конституційно-правові основи суверенітету

11.1. Поняття суверенітету в конституційному праві

11.2. Державно-правові ознаки суверенітету України

11.3. Поняття, система та функції державних символів України

11.4. Конституційно-правовий статус національних меншин в Україні

Питання для самоконтролю:

11.1 1. Поняття суверенітету в конституційному праві. 2. Поняття народного суверенітету. 3. Поняття національного суверенітету. 4. Поняття державного суверенітету. 5. Яка відмінність між поняттями державний суверенітет і народний суверенітет? 6. Що означає поняття національний суверенітет? Чи має воно право на існування? 7. Як узгоджується принцип права нації на самовизначення і невтручання у внутрішні справи держави? 8. Яка відмінність між поняттями державна мова і офіційна мова?
11.2. 1. Назвіть атрибути Української держави. 2. Конституційно-правове регулювання державної мови, офіційної назви держави, столиці, державних нагород та інших атрибутів державності.
11.3. 1. Назвіть вимоги щодо використання Державного герба України? 2. Назвіть вимоги щодо використання Державного прапора України. 3. Які функції виконують державні символи?
11.4. 1. Яка відмінність між корінним народами і національними меншинами? 2. Назвіть права національних меншин України.

Практичні завдання:

Завдання № 1

Випишіть окремо норми Конституції, які закріплюють народний та державний суверенітет.

Завдання № 2

Випишіть основні повноваження вищих органів державної влади в Україні в частині забезпечення державного суверенітету України.

Завдання № 3

В разі порушення Верховною Радою Автономної Республіки Крим Конституції та/або законів України, які дії та в який спосіб можуть і мають бути вжиті органами державної влади України?

Творчо-аналітичне завдання:

Проаналізуйте передумови прийняття, правову природу та значення Декларації про державний суверенітет України від 16 липня 1990 року. Яку роль відіграла Декларація в подальшому проголошенні державної незалежності України.

 

Матеріали для підготовки окремих питань семінару:

11.1. ü Еволюція поглядів на державний суверенітет / Т. Кремень // Політичний менеджмент. — 2004. — № 1. — С. 153-162 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://dspace.nbuv.gov.ua:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/11729/15-Kremen.pdf?sequence=1 ü Декларація про державний суверенітет України / Н.В. Маковська // Архіви України. — 2010. — № 3-4. — С. 167-179 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/26285/11-Makovs%e2%80%99ka.pdf?sequence=1 ü Державний суверенітет, його ознаки та властивості / В. Бєлєвцева // Підприємництво, господарство і право. — 2009. — № 10. — С. 7-10 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/15727/02-Byelyevtseva.pdf?sequence=1 ü Народний суверенітет та формування представницьких органів місцевого самоврядування: аспекти співвідношення та реалізації / О.В. Чернецька // Часопис Київського університету права. — 2010. — № 4. — С. 101-104 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/23646/24-Chernetska.pdf?sequence=1 ü Про державний суверенітет і легітимність державної влади в політико-правовому вченні Томаса Гобса / В.Б. Ковальчук // Проблеми філософії права. — 2008-2009. — Т. VI-VII — С. 172-181 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/13698/20-Kovalchuk.pdf?sequence=1 ü Заяць І., Черкашин В. Чому юристи закреслять «ТАК» // За вільну Україну. – 1991. – 16 березня. ü Багатомовність в Україні та її специфіка / О. Яковлєва // Сучасна українська політика. Політики і політологи про неї. — К., 2010. — Вип. 21. — С. 48-57 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/26758/05-Yakovleva.pdf?sequence=1 ü Мовна ситуація в Україні: шляхи гармонізації (за результатами експертного опитування) / Г. Черненко // Українська мова. — 2009. — № 2. — С. 3-13 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/handle/123456789/6023
11.2. ü Вирішення мовно-політичних проблем у пострадянських державах / С. Савойська // Сучасна українська політика. Політики і політологи про неї. — К., 2010. — Вип. 20. — С. 367-379 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/26742/38-Savoiska.pdf?sequence=1 ü Губарєва Т.В., Малков В.П. Государственный язык и его правовой статус // Государство и право. ‑ 1999. ‑ № 7. ‑ С. 5-13. ü Демченко Т.,Філіпчук І. Українська мова – правові проблеми // Право України. ‑ 1996. ‑ № 7. ‑ С. 47-50. ü Дзюба І. Сучасна мовна ситуація в Україні // Урядовий кур’єр. -2000.- 20 квітня ü Стецюк П. Офіційна назва держави: конституційно-правова характеристика // Правова держава. ‑ К., 2004. Вип. 24. ‑ С. 147-154.
11.3. ü Стецюк П. Державні символи України: конституційно-правова характеристика // Вісник Конституційного Суду України. ‑ 2004. ‑ № 6. ‑ С. 103-115.
11.4. ü Пліско В. Щодо правової визначеності поняття «національна меншина» // Право України. ‑ 2005. ‑ № 7. - С. 104-106. ü Політико-правові аспекти процедури визначення статусу кримськотатарського народу / О. Щерба // Українська національна ідея: реалії та перспективи розвитку: Зб. наук. пр. — Львів, 2007. — Вип. 19 — С. 216-221 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/25338/36-Scherba.pdf?sequence=1 ü Політичні аспекти діяльності української діаспори в Росії / І. Якуц // Сучасна українська політика. Політики і політологи про неї. — К., 2011. — Вип. 22. — С. 379-386 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/26839/43-Yakuts.pdf?sequence=1 ü “Десятиліття ромської інтеграції в Європі 2005–2015” та план дій України щодо приєднання до ньогo / П. Григоріченко // Науковi записки. Збiрник праць молодих вчених та аспiрантiв. — Т. 15. — К., 2008.— С. 124-135 : [Електроний ресурс] // Режим доступу http://194.44.242.245:8080/dspace/bitstream/handle/123456789/26909/09-Hrygorichenko.pdf?sequence=1

Додаткова література

1. Биков О.М. Конституційно-правовий статус національних меншин в Україні: Монографія. - К.: Ін-ст держави і права ім. В.М. Корецького НАН України, 2001. – 354 с.
2. Рябошапко Л. Правове становише національних меншин в Україні (1917-2000): Монографія. ‑ Львів: Видавничий центр ЛНУ ім. Івана Франка, 2001. – 484 с. (С. 367-472).
3. Махновський І. Демократична, соціальна, правова держава і громадянське суспільство: єдність та обумовленість // Право України. ‑ 2005. ‑ № 7. ‑ С. 25-30.
4. Стецюк П. Україна як національна держава: конституційно-правова характеристика. ‑ Проблеми державотворення і захисту прав людини. Матеріали УІІІ регіональної науково-практичної конференції. 13-14 лютого 2003 р. м. Львів. ‑ Львів: Юридичний факультет Львівського національного університету імені Івана Франка, 2003. – С. 185-188.
5. Шаповал В. Питання конституційної правосуб’єктності народу / Проблеми державотворення і захисту прав людини / Матеріали 8 науково-практичної конференції. ‑ Львів, 2002. ‑ С. 133-134.
6. Шаповал В. Форма держави в конституційному праві // Вісник Конституційного Суду України. – 2003. - № 2. - С. 47-58; № 3. ‑ С. 65-80.

 

Семінарське заняття № 12.
Пряме народовладдя. Референдне та виборче право України

12.1. Поняття та форми народного волевиявлення в Україні

12.2. Поняття та види виборів. Активне та пасивне виборче право

12.3. Принципи виборчого права України

12.4. Поняття виборчої системи. Види виборчих систем. Принципи виборчої системи України. Виборча система в Україні.

12.5. Конституційно-правові основи проведення референдумів в Україні

Питання для самоконтролю:

12.1. 1. Як Ви розумієте поняття «пряма демократія» ? 2. Як співвідносяться поняття «пряма демократія» та «народне волевиявлення»? 3. Назвіть форми прямого волевиявлення, передбачені Конституцією. 4. Як Ви розумієте поняття «представницька демократія» ? 5. Назвіть форми прямого волевиявлення, передбачені Законом.
  ü Як Ви розумієте поняття «демократія» ? ü Що таке виборче право ? ü У чому полягає відмінність виборчого права як інституту конституційного права держави та політичного права громадянина ? ü Що таке міжнародно-правові стандарти виборчого права ? ü Які ви знаєте принципи виборчого права ?
12.2. 1. Дайте визначення поняття «вибори» 2. Назвіть види виборів 3. Що таке виборче право ? 4. У чому полягає відмінність виборчого права як інституту конституційного права та політичного права громадянина ? 5. Дайте визначення поняття «виборчого цензу» 6. Назвіть виборчі цензи щодо активного виборчого права, передбачені національним виборчим законодавством 7. Наведіть приклади виборчих цензів щодо пасивного виборчого права
  ü Що таке виборча система ? ü Чому виборча система є предметом конституційно-правового регулювання ? ü Які види виборчих систем ви знаєте ? ü Які

© 2013 wikipage.com.ua - Дякуємо за посилання на wikipage.com.ua | Контакти