Об’єкт та предмет соціології, підходи до аналізу суспільства, протосоціологія, соціальне, макро/мікросоціологія, структура соціології, методи, функції та закони соціології, суспільство,

Література: -1,2-§1ст9-99, 4, 6,7

Методичні рекомендації

1 Приступаючи до освоєння цієї фактично вступної теми, важливо чітко сформулювати кінцеву мету, якої варто досягти в ході її вивчення. Вона полягає у наступному:

ü усвідомленні, того, що являє собою наука соціологія, а також умінні дати її визначення і пояснити, яке місце займає вона серед інших гуманітарних і соціальних наук;

ü знати основні передумови виникнення соціології як самостійної галузі наукових знань;

ü визначенні, того, що є об'єктом соціології, а що складає ЇЇ предмет і вказати різницю між цими поняттями;

ü представленні соціології як єдності теоретичних і емпіричних знань, а також умінні виділити рівні соціологічної системи знань і пояснити взаємозв'язок між ними;

ü орієнтації в змісті основних функцій соціології, умінні дати їм визначення і показати їхня роль надалі розвитку соціологічного знання.

ü розумінні місця і ролі соціології в системі суспільствознавства, розумінні змісту предмету і об'єкту соціології; макро- та мікросоціологічних рівнів вивчення суспільства, функцій, принципів й методів, категорій та основних законів соціології.

ü мати уявлення про структуру соціологічного знання: теоретичну соціологію, спеціальні соціологічні теорії, прикладну соціологію та емпіричні соціологічні дослідження.

2 Як основні цілі, які варто осягти в процесі вивчення даної теми, можуть бути наступні:

ü показати, у чому полягає сутність концепції О. Конта, а також яка роль позитивізму і його основних напрямків надалі розвитку соціології;

ü мати представлення про основні етапи становлення і розвитку соціології як науки;

ü становлення соціології як самостійної науки. Основні етапи і тенденції розвитку соціологічної думки. Загальні положення соціологічних поглядів О. Конта, Г. С. Спенсера, Е. Дюркгейма, М. Вебера, В. Парето. Структура соціологічних знань;

ü витоки соціологічних ідей з прадавніх часів до середини ХІХ ст. протосоціологія епохи Київської Русі.

ü вплив українського козацтва на розвиток протосоціології. Погляди С. Оріховського та І. Вишенського;

ü соціально-політичні концепції вчених Києво-Могилянської академії. Г. С . Сковорода. Кирило-Мефодіївське товариство, його внесок у розвиток пізнання соціального.

ü зародження соціологічної думки в Україні. Політична соціологія М. Драгоманова. Українська ідея М. Грушевського;

ü ідея національної держави В. Липинського.

3 Особливістю української соціології є те, що переважна її частина приходиться на еміграцію:

ü перші роки більшовицької влади на Україні співпадають прискоренням інституціалізації соціології;

ü У 1919р. В Швейцарії Грушевським був створений Український соціологічний інститут.з 1921р. він працює у Відні, його завдання :

v інформувати світову громадськість про соціальне життя в Україні, готувати досвідчених науковців;

v знайомити світову громадськість із здобутками української соціології;

ü у 1924р. Грушевський повертається на Україну для того що створити соціологічний інститут на батьківщині (не був заснований);

ü починаючи з 1930р.соціологія зникає як наука;

ü соціологічні установи ліквідовуються, дослідники старшої генерації фізично винищуються, ті хто залишився в живих, уникаючи небезпечної тематики, в основному популяризують догмати марксистсько-ленінської теорії;

4 Сучасний етап розвитку соціологічної науки.:

ü нові погляди на сутність соціального та новітні соціологічні теорії: «теорія обміну», «раціонального вибору»; символічний інтеракціонізм: «теорія систем»; сучасні теорії фемінізму; постмодерністські соціологічні теорії;

ü у 1990р. створюється Інститут соціології Академії Наук Українистворюється українська соціологічна асоціація і починає виходити журнал « Філософська та соціологічна думка».

ü проблеми і досягнення української соціології в умовах розбудови незалежної держави.

ü визначити головні віхи розвитку соціологічної науки в незалежній Україні.

ü необхідність вивченнясоціології визначається тим, що:

v наша країна переживає період глибокого реформування всіх сторін життя суспільства;

v сучасний етап розвиткунашого та інших суспільств засвідчує зростання ролі і значення соціальних чинників і соціальної сфери життя, суспільства;

v одним з головних завдань є формування громадянського
суспільства.

Індивідуальні завдання

Скласти таблицю,дати визначення основних категорій соціології за словником

Питання для самоконтролю

Дайте визначення поняття «Соціологія».

Охарактеризуйте передумови виникнення соціології.

У чому полягала специфіка первісних уявлень людей про суспільство.

Наскільки доцільне застосування принципів соціального менеджменту Н Макіавеллі за сучасних умов.

Чому О.Конта вважають засновником соціології.

Що таке парадигма в соціології.

Охарактеризуйте головні етапи розвитку соціологічної думки в Україні.

Назвіть головні причини занепаду соціології в радянській Україні.

Чим зумовлене неоднакове ставлення до ставлення до соціології у демократичних і тоталітарних державах.

Охарактеризуйте основні сучасні соціологічні теорії.

Пропоновані теми рефератів

1. О. Конт як засновник позитивної соціології.

2. Конкуренція функціоналізму і теорії конфліктів.

3. Соціальна теорія народництва.

4. Розвиток соціальних знань у Древньому світі.

5. Соціальні знання епохи Середньовіччя і Відродження.

6. Розвиток соціологічного знання до початку ХІХст.

7. Протосоціологія епохи Київської Русі.

8. Вплив українського козацтва на розвиток протосоціології. Погляди С.Оріховського та І.Вишенського.

9. Соціально-політичні концепції вчених Києво-Могилянської академії. Г. С.Сковорода.

10. Кирило-Мефодіївське товариство, його внесок у розвиток пізнання соціального.

Теми доповідей

ü Розвиток соціологічного знання до початку ХІХст.

ü Становлення класичної соціології.

ü Основні соціологічні концепції середини ХХ ст..

Тестові завдання для закріплення матеріалу

1. Коли виникає соціологія як самостійна наука:
а) в добу античності;

б) у ХУІІст.;

в) у ХУІІІ ст.;

г) у 30-40-х рр. XIX ст.

2. Хто вважається засновником соціології як самостійної науки:

а) О.Конт;

б) Арістотель;

в) Г.Спенсер;

г) Е.Дюркгейм.

3. Що означає слово «соціологія»:

а) наука про суспільний розвиток;

б) вчення про структуру суспільства;

в) наука про суспільну будову;

г) вчення про суспільство.

4. Найуживаніших у соціології є категорія:

а) «суспільство»;

б) «соціальне»;

в) «особистість»;

г) немає правильної відповіді.

5. Ким був заснований Український соціологічний інститут в еміграції:

а) Михайлом Драгомановим;

б) Михайлом Грушевським;

в) Іваном Франком.

Тема 2 Суспільство як соціальна система, його соціальна структура

1 234 5